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第20号 >

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タイトル: 保育内容(人間関係)における指導法に関する研究:視点取得に着目して
その他のタイトル: A study of teaching method considering perspective-taking in childcare contents (Human relations).
著者: 赤間, 健一
Akama, Kenichi
発行日: 2019年3月
出版者: 福岡女学院大学
URI: http://hdl.handle.net/11470/769
ISSN: 13473743
出現コレクション:第20号

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